不怕零基础!从原理到体系掌握《易经》与《纳甲筮法》| 马恒君易学网络班招生
玄微2021-09-25
玄 微
马恒君易学·第二期网络班
马恒君易学网络班,又称玄微易经班,是玄微汉学研究院在“马恒君易学弟子班”基础上,历时6年打磨完善而成的《易经》课程体系。以马恒君教授个人专著《周易正宗》为教学底本,以追本溯源的学术理念,从《易经》的创制原理讲述六十四卦的来龙去脉,探源《易经》中蕴含着的哲学易理以及六十四卦的象征意涵及如何使用。
课程内容
马恒君易学体系
一年授课 两年答疑
马恒君易学网络班,分八大版块全面解析《易经》,以网络课形式开班教学,分为制易原理与易道、卦变体系、河图洛书、卦例精讲与纳甲筮法原理解析五大学习板块,由浅入深,由理论到实践,系统学习。
一年完成理论授课,两年辅导消化吸收!
网络课程支持回放,有效期1个月!
每阶段课程学习及安排如下:
1
制易原理与易道
1、本阶段课时:6周,每周2小时网课。
2、授课内容详见下。
1、易经创制原理|阴与阳
1、《易经》之“道”的内涵:宇宙本体论、发生论及其认知论、方法论;
2、《易经》元气产生阴阳,阴阳运化规律;
3、《易经》的易理构架体系,卦的象征性表达。
2、易经创制方法|实象与虚象
1、象作为制易的依据,《易经》的取象方法;
2、《易经》象的变化,解释卦变、变卦之规律。
3、解释八卦卦象的产生与由来;
4、实象与虚象的不同内涵。
5、爻象与大卦之象的区别。
3、易经的认识论|数
1、数在《易经》中的运用:天数、地数,生数与成数。
2、《易经》中的用6与用9原理;
3、大衍之数与大衍筮法。
4、易经的用|占卜
1、占卜依据了《易经》的哪些原理及如何实操;
2、《易经》衍生出的占卜术的基本方法与原理;
3、中国数术自大衍筮法到纳甲筮法等不同时期的演变脉络。
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核心:卦变体系
1、本阶段课时:6周,每周2小时网课。
2、授课内容详见下。
5、易经的序列组织|卦变
1、六十四卦之间的内在联系与序列变化的规律;
2、先天卦序、文王序与卦变序三者所蕴含的易理;
3、十二消息卦为纲,如何演变生成64卦;
4、精讲十二消息卦:
乾坤复临泰大壮等12卦的推演变化、卦爻主旨以及在占断中的运用。
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精髓:河图洛书
1、本阶段课时:3周,每周2小时网课。
2、授课内容详见下。
6、探源篇|河图与洛书
1、河图与洛书的产生及推演变化;
2、河图洛书与创制《易经》的内在联系;
3、河图洛书与先后天八卦的推演变化;
4、河图洛书的实用。
4
研修:核心卦例
1、本阶段课时:19周易经变卦筮法,每周2小时网课。
2、授课内容详见下。
7、卦例精讲
在64卦中精选如乾坤、否泰、损益等核心卦20例,展开解析,包括:
1、每卦的主旨、爻旨,卦爻辞由来与解析;
2、每卦的取象与卦变规律;卦的主爻与来龙去脉;
3、卦爻辞在运用中的方法论意义。
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实战:纳甲筮法
1、本阶段课时:6周易经变卦筮法,每周2小时网课。
2、授课内容详见下。
8、纳甲筮法占筮原理及运用
以王洪绪《卜筮正宗》为参考文献,讲解自《易经》衍生出的纳甲筮法的占筮原理以及古人如何用纳甲筮法占筮的技巧:
1、纳甲筮法纳入天干地支,背后的易学原理及占筮口诀解析;
2、纳甲筮法的核心概念解析及在占筮中使用;
3、纳甲筮法基本占筮技法与卦例解析。
课程安排
任性的学习之旅
授课师资简介
【导师简介】
马恒君,河北师范大学文学院教授、博士生导师。玄微汉学馆荣誉馆长。原河北省周易研究会副会长,现为河北省书法家学会、语言学会会员,河北省周易研究会名誉会长、儒教研究会副会长。
任教期间,教授课程有:古代汉语、文字学、文献学、书法、文献导读等课程。个人专著有《周易辩证》、《全文注释本》、《周易正宗》、《庄子正宗》、《论语正宗》等。
【讲师简介】
高其伦,马恒君易学亲传弟子,古文献学硕士研究生,自2005年师从马恒君先生,就读于河北师范大学,跟随马恒君先生完成古文献学道家文化与哲学方向研究,玄微汉学研究院创始人之一。
国家二级心理咨询师 荣格分析心理学学者,沙盘游戏咨询师。
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